30 марта – ИА SM.News. Победителем стал Михаил Раскин. Он представляет одиннадцатый класс первой гимназии Саратова.
В сообщении отмечается, что будущий выпускник обошел в рамках состязания 299 других учащихся, которые представляли 68 российских регионов. Лучшего юного школьника историка определяли на протяжении четырех дней. Со вторника 23 марта, в это время проходили три раунда различных испытаний. В их числе были задания по разным курсам истории (как отечественной, так и мировой) несколько творческих заданий, в том числе самостоятельная подготовка сочинения на заданную тему, а также небольшого исторического эссе.
Также конкурсантам необходимо было проявить себя в рамках устной части испытаний, выступить с сообщением перед аудиторией и ответить на вопросы от членов конкурсной комиссии.
В ходе подведения итогов жюри олимпиады назвало Михаила лучшим по итогам общего подсчета баллов.
Победителя объявили на площадке Ульяновского педуниверситета, в ходе финальной торжественной церемонии. На сайте правительства области сообщается, что Саратовского школьника назвали абсолютным победителем.
Отметим, что завершившаяся в Ульяновске олимпиада по истории стала не первым в этом году интеллектуальным состязанием. На котором первенствовали школьники из Саратовской области.
Ранее стало известно, что юный химик из Саратова Иван Беспалов стал призером также всероссийской олимпиады. Одиннадцатиклассник представляет Саратовский «ФТЛ №1» (Физико-технический лицей, для учеников которого химия наряду с точными науками и информационными технологиями является одним их ведущих профилей обучения.
Отмечаем, что победители всероссийских олимпиад получают уникальные возможности стать студентами высшего учебного заведения по своему выбору. Призера и победителя олимпиады зачислят без вступительных экзаменов. Победитель сможет подать документы на любой профиль, который соответствуют выигранной олимпиаде. Всего в списке две дюжины дисциплин, по которым проводятся олимпиады, позволяющие стать студентами.
Олимпиады проводят ежегодно и позволяют выявить талантливых будущих студентов среди учащихся провинциальных школ, которые благодаря этой возможности получают возможность получить возможность обучения в одном из ведущих ВУЗов страны.
